Профессиональная этика дипозитария

В последнее время все больше появляется этических кодексов и различных норм, регулирующих вопросы этики. Вот и у дипозитариев появились свои нормы поведения. Опубликован соответствующий Приказ Федеральной службы по финансовым рынкам (ФСФР России) от 29 марта 2012 г. N 12-15/пз-н г. Москва.

Данными требованиями необходимо руководствоваться при разработке Кодекса этики дипозитария.

Кодекс должен содержать перечень процедур, обеспечивающих:

1) выявление и предотвращение конфликта интересов;

2) предотвращение использования должностными лицами и работниками центрального депозитария информации, находящейся в распоряжении центрального депозитария;

3) защиту коммерческой и иной охраняемой законом тайны;

4) соблюдение иных стандартов профессиональной этики.

Кроме того, Кодекс должен содержать свод правил и стандартов профессиональной этики центрального депозитария, которыми следует руководствоваться должностным лицам и работникам центрального депозитария при исполнении служебных обязанностей, в том числе при взаимодействии:

1) с другими должностными лицами и работниками центрального депозитария;

2) с клиентами центрального депозитария;

3) с контрагентами, в том числе с держателями реестров владельцев ценных бумаг, и партнерами центрального депозитария;

4) с конкурентами центрального депозитария;

5) с органами государственной власти;

6) с журналистами, с редакциями средств массовой информации или с иными лицами путем публичных выступлений или высказываний.

Правила и стандарты профессиональной этики должны соответствовать следующим принципам:

1) честность;

2) справедливость;

3) объективность и беспристрастность;

4) ответственность;

5) добросовестность;

6) законность и неукоснительное следование закону;

7) приоритет интересов клиентов;

8) лояльность по отношению к своему работодателю;

9) лояльность к органам государственной власти;

10) уважение к коллегам по профессиональной деятельности;

11) стремление к постоянному поддержанию и совершенствованию своей профессиональной компетентности, повышению своего профессионального уровня.

Однако как это будет реализовываться на практике, увидим.